WO2024157040 - SMART METAVERSE DESK FOR SMART EDUCATIONAL EQUIPMENT

National phase entry is expected:
Publication Number WO/2024/157040
Publication Date 02.08.2024
International Application No. PCT/IB2023/050547
International Filing Date 23.01.2023
Title [English] SMART METAVERSE DESK FOR SMART EDUCATIONAL EQUIPMENT [French] BUREAU MÉTAVERS INTELLIGENT POUR ÉQUIPEMENT ÉDUCATIF INTELLIGENT
Applicants ** ROUDEHCHI TABRIZI, Seyedjavad Floor 2 No 2 Second Darya Alley Kaj St Molana St Baghmishe Tabriz, 5155973917, IR
Inventors ** ROUDEHCHI TABRIZI, Seyedjavad Floor 2 No 2 Second Darya Alley Kaj St Molana St Baghmishe Tabriz, 5155973917, IR
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Quotation for National Phase entry

Country Stages Total
China Filing 851
EPO Filing, Examination 6247
Japan Filing 573
South Korea Filing 484
USA Filing, Examination 4435
+ Add country
MasterCard Visa
Total: 12590
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Abstract [English] It is a smart and modern Metaverse desk, consisting of a height- adjustable desk, a top with a digital book display on the right side, a notepad on the left side of the desk, headphones on the left side, a camera on the upper right corner, a drawer built on the right side of the right side legs, required sockets on the left side of the desk, the screen in the front of the desk, a power cable embedded in the desk leg and the electronic circuit embedded in the desk, and finally the VR glasses specific to each desk, designed according to the conditions allowing the improvement of teaching and learning. [French] L’invention concerne un bureau métavers intelligent et moderne, constitué d'un bureau réglable en hauteur, d'un dessus avec un affichage de livre numérique sur le côté droit, d'un bloc-notes sur le côté gauche du bureau, d'écouteurs sur le côté gauche, d'une caméra sur le coin droit supérieur, d'un tiroir construit sur le côté droit des jambes latérales droites, de prises requises sur le côté gauche du bureau, de l'écran à l'avant du bureau, d'un câble d'alimentation intégré dans la jambe de bureau et du circuit électronique intégré dans le bureau, et enfin des lunettes de réalité virtuelle spécifiques à chaque bureau, conçues selon les conditions permettant l'amélioration de l'enseignement et de l'apprentissage.